ゆのきメソッドは、
忙しい現代の子供たちでもグループレッスンで
楽しく、ピアノが長続きするように考案された
新しいメソッドです。
ゆのきメソッドは、
忙しい現代の子供たちでも
グループレッスンで楽しく、
ピアノが長続きするように考案された
新しいメソッドです。
ゆのきメソッドは、セオリーに縛られない感性で色々な音楽に目を向けることができ、
お子様の豊かな発想力と表現力を育成できる指導法です。
また思春期の中学生などにおいても、
楽しみながら音楽と末永くつきあえる生徒が増えますよ。
ゆのきメソッド指導者ラボのWEBサイトへご訪問いただきありがとうございます。
ゆのきメソッドは、忙しい現代の子供たちでもグループレッスンで楽しく、ピアノが長続きするメソッドです。
子どもたちの可能性を最大限に伸ばせるように考案された指導法で、幼児期から曲を分析しながら譜読みをし、移調したり変奏したりすることで、耳でもよく聴きそれを瞬時に即興演奏として、使える音楽となります。
そして、色々な種類の音楽を幼児期から体験することによって、お子様にとって大切な創造性と継続性を重視した、総合的な音楽学習が一つの流れとして学べるメソッドです。
ゆのきメソッドは、セオリーに縛られない感性で色々な音楽に目を向けることができ、
お子様の豊かな発想力と表現力を育成できる指導法です。
また思春期の中学生などにおいても、
楽しみながら音楽と末永くつきあえる生徒が増えますよ。
ゆのきメソッドは、
セオリーに縛られない感性を育て、
色々な音楽に目を向けることができ、
お子様の豊かな発想力と表現力を育成できる指導法です。
また思春期の中学生などにおいても、
楽しみながら音楽と末永くつきあえる生徒が増えますよ。
ゆのきメソッド指導者ラボのWEBサイトへご訪問いただきありがとうございます。
ゆのきメソッドは、忙しい現代の子供たちでもグループレッスンで楽しく、ピアノが長続きするメソッドです。
ゆのきメソッドでは、幼児期から曲を分析しながら譜読みをし、移調したり変奏したりします。
耳でもよく聴きそれを瞬時に即興演奏として、使える音楽となります。 そして、色々な種類の音楽を幼児期から体験します。
お子様にとって大切な創造性と継続性を大切にした、総合的な音楽学習が一つの流れとして学べるメソッドです。
ゆのきメソッドは、忙しい現代の子供たちでもグループレッスンで楽しく、ピアノが長続きするメソッドです。
ゆのきメソッドでは、幼児期から曲を分析しながら譜読みをし、移調したり変奏したりします。
耳でもよく聴きそれを瞬時に即興演奏として、使える音楽となります。 そして、色々な種類の音楽を幼児期から体験します。
お子様にとって大切な創造性と継続性を大切にした、総合的な音楽学習が一つの流れとして学べるメソッドです。
ゆのきメソッドをお勧めしたい方
子育て中のお母さんはもちろん、教育機関の関係者やピアノ教室の運営者・先生方、企業内保育などに従事されている方など幅広い職業・職種の方にもお勧めします。
1. ピアノ教室の運営者・先生方に
自分の指導に自信がない、生徒がすぐにやめてしまう、どういう指導法を取り入れて良いかわからない、とお悩みの方
2. 教育施設などにお勤めの方に
保育士など教育・保育に携わる方、様々な教育関連施設で生徒や園児への指導法でお悩みの方
3. 子育て中のママに
大切なお子様の可能性を伸ばしてあげたい！と考えるのはとても自然なことです。では、どのようにしたらよいのか？などの不安や悩みを抱えておられる方。
ゆのきメソッドを
お勧めしたい方
子育て中のお母さんはもちろん、教育機関の関係者やピアノ教室の運営者・先生方、企業内保育などに従事されている方など幅広い職業・職種の方にもお勧めします。
1. ピアノ教室の運営者・先生方に
自分の指導に自信がない、生徒がすぐにやめてしまう、どういう指導法を取り入れて良いかわからない、とお悩みの方
2. 教育施設などにお勤めの方に
保育士など教育・保育に携わる方、様々な教育関連施設で生徒や園児への指導法でお悩みの方
3. 子育て中のママに
大切なお子様の可能性を伸ばしてあげたい！と考えるのはとても自然なことです。では、どのようにしたらよいのか？などの不安や悩みを抱えておられる方。
ゆのきメソッド指導者ラボの講座で、自主性を伸ばし、
永くピアノを楽しむ笑顔を育ててみませんか
ゆのきメソッドには、子どもたちの自主性を育て、自らグループ（仲間）を作って学ぶ姿勢を促す特徴があります。
仲間と楽しく学び、教え合うことで、自然と楽しく学べる、楽しく伸びる！
そんな教室づくりが行えます！
仲間と楽しく学び、教え合うことで、自然と楽しく学べる、楽しく伸びる！
そんな教室づくりが行えます！
養成講座の内容は、実際の指導に反映しやすいに順序立てて行います。さらに各ステップで模擬レッスン・質疑応答を行い、皆さんの教室に合わせた形で再現できるよう配慮されていますので、指導者の皆様が不安なく導入が可能です。
ゆのき代表の実例を混じえて、子どもたちの身近なものをピアノにつなげた無理のない基礎学習法により、変奏や即興演奏もできるよう丁寧に指導します。
また、ペンタトニック、モード（教会旋法）倍音やペダルも体験します。
養成講座ではゆのきメソッド独自教材の使い方、他の教室と差別化方法や生徒募集方法などの教室運営に関するアドバイスなどもおこなっております。
指導方法に悩んでいたことが解決し、自分軸で考えることが出来るようになります。
先生方のニーズに合わせた勉強会を行っており、講座後も続けて指導法の勉強をしたり、
ラボ内で悩みを共有し、時には生徒募集施策などを解決し合ったりと、月１〜2回の勉強会やコミュニティを通した勉強を継続できます。
ラボ内で悩みを共有し、時には生徒募集施策などを解決し合ったりと、月１〜2回の勉強会やコミュニティを通した勉強を継続できます。
ゆのきメソッド指導者ラボ：代表の柚木 祐美子です。
私は音楽指導に30年を携わり続けてまいりましたが、その先で私が求めていた指導法「ペースメソッド」に出会いました。
素晴らしいメソッドではありましたが、実際に取り組んでみると現代の子どもたちには使いにくいところもあり、一層楽しく学んでもらうために日々独自に研究を続けた結果、「ゆのきメソッド」が出来上がりました。
「ゆのきメソッド」は子どもたちが目を輝かせて「自らピアノに取り組む指導法」です。
このメールマガジンでは、私の30年にわたる現場経験と、様々な施設・教室運営のノウハウを盛り込んだ独自教材と指導法で、子どもたちを笑顔にする様子をお伝えしております。
私は音楽指導に30年を携わり続けてまいりましたが、その先で私が求めていた指導法「ペースメソッド」に出会いました。
素晴らしいメソッドではありましたが、実際に取り組んでみると現代の子どもたちには使いにくいところもあり、一層楽しく学んでもらうために日々独自に研究を続けた結果、「ゆのきメソッド」が出来上がりました。
「ゆのきメソッド」は子どもたちが目を輝かせて「自らピアノに取り組む指導法」です。
このメールマガジンでは、私の30年にわたる現場経験と、様々な施設・教室運営のノウハウを盛り込んだ独自教材と指導法で、子どもたちを笑顔にする様子をお伝えしております。
教室運営や効果的な指導法で悩まれている指導者の方は大変多いのが実状です。
ゆのきメソッドを取り入れると、子どもたちによる自主的にレッスンに取り組む教室ができますよ。
「楽しく学び」「楽しく伸ばす」たくさんの子どもたちの自信にみちた教室にしてみませんか？
ゆのきメソッドを取り入れると、子どもたちによる自主的にレッスンに取り組む教室ができますよ。
「楽しく学び」「楽しく伸ばす」たくさんの子どもたちの自信にみちた教室にしてみませんか？
対面講座・DVD講座
→2024年11月1日(金)9：00～ 10名限定で受付開始いたします！詳細は、「養成講座について」ページをご覧ください。
